2013年第1期
全市图情
信息学院图书馆赴网络与通信工程学院开展工作调研
3月18日，图书馆信息咨询部与读者服务部负责人在赖华清馆长带领下赴学院网络与通信工程学院进行调研，征求一线教师对图书馆为教学科研服务的意见和建议。网络与通信工程学院周敏副书记及部分教研室主任、骨干教师参加了本次调研座谈活动。
交流中，赖华清馆长简要介绍了此次调研的目的及图书馆目前运行情况，图书馆马坤和江新同志分别就图书馆数字资源、纸质资源的馆藏情况进行了详细介绍。网络与通信工程学院教师们介绍了自己对图书馆资源的了解和使用情况，就图书馆如何保障学院师生的文献与信息资源需求提出了诸多中肯、有建设性的建议。双方围绕图书馆文献资源建设、资源推介与读者服务工作如何有效开展进行了深入探讨与交流。本次调研活动得到了网通学院老师们的极大肯定，都认为图书馆走出大门，到教学第一线了解教学科研需求，听取读者的意见，对图书馆优化管理、挖掘文献信息资源保障能力，提高服务质量有很大的帮助。
机电学院图书馆开展我与图书馆共成长系列之建议征集活动
自机电学院图书馆新馆开馆以来，学院师生对新馆提出的意见和建议有力促进了图书馆工作。对此图书馆的工作人员深表感谢，图书馆建设需要集思广益，读者参与是关键。为更好地服务读者，3月份图书馆开展了硬件到位后新馆环境、文化建设意见征集、文献资源需求调研、借开馆百日之机，举办还书免超期使用费（2013年3月1日至3月10日）等活动，受到广大师生的热烈欢迎和一致好评。图书馆全体工作人员希望师生读者一如既往支持图书馆的工作并积极建言献策！
纺院召开2012年图书情报工作会议
12月28日下午，我院图书情报工作委员会2012年年会暨第四届图书情报工作委员会成立会议在图文信息中心二楼会议室召开。蒋心亚副院长、院办赵玲珍主任、图书情报工作委员会委员和图文信息中心各部门负责人参加了会议，会议由田秋颐副主任主持。
图文信息中心主任张建成在会上汇报了2012年我院图书情报工作发展建设情况，包括文献资源建设、数字化校园建设、技术保障和硬件建设、读者服务工作及资源宣传、图书联合采访工作等方面。会议还发布了《常州纺织服装职业技术学院图书情报工作委员会章程》（征求意见稿），与会两届委员就我院图书情报工作在资源建设、多媒体投影教室、办公自动化等方面的工作提出了许多建设性的建议和意见。
蒋心亚副院长肯定了我院图书情报工作取得的成绩，并就如何进一步做好图书情报工作提出了要求：要进一步加强文献信息资源保障体系建设，加快推进数字图书馆建设进程，着力改善图书馆的基础环境，积极营造富有纺院特色的校园文化，进一步加强图文信息中心专业队伍建设；要充分发挥新一届图书情报工作委员会的作用，希望图情委员们在图文信息中心的发展建设过程中主动参与意见，使图文信息中心的建设和发展能够切实反映全院师生的需要，体现纺院特色，展示师生专业成果，从而更有效地支持学校的教学和科研活动。
读书·励志·圆梦--纺院第四届读书月活动开幕啦！
2013年3月27日下午，由图文信息中心，学工处，团委联合主办的以"读书、励志、圆梦"为主题的第四届常州纺院读书月活动开幕式在图文报告厅举行。副院长蒋心亚主持了本次活动，出席本次活动的还有院党委书记赵发荣教授，院党委副书记黄为平，学工处副处长张震宇，教务处副处长李丽明，团委书记李洁琦，图文信息主任张建成以及各系部的主任、党总支、团总支书记和教职工代表，以及600余名学生代表参加了本次开幕式活动。
黄卫平书记精炼的致辞，把在场的读者引入到对知识的海洋--书籍的向往。
赵发荣书记铿锵有力地宣布第四届读书月活动开幕！
电子礼花伴随着喜庆的音乐响起……
图文信息中心张建成主任介绍本届读书月的具体活动。本届读书月较上届读书月形式多样，内容更加丰富。五场人文艺术大讲堂讲座带领我们走进民族文化的殿堂；参加信息检索大赛能让你提高检索技能，适应数字时代；"窗口明星"评选向大家宣传图书馆的一线服务窗口，树立窗口形象，提升服务水平；"一站到底"竞赛让你在游戏中增长知识，摄影大赛更是为广大摄影爱好者提供了一个极好的平台！
读者协会副社长王晓倩同学围绕习近平总书记提出的"中国梦"发言。朴实的言语中洋溢着她对书籍深厚的感情。
简约而不失隆重的开幕仪式结束后，会场立即转入讲座阶段。
由我院党委书记赵发荣教授开讲孔子与《论语》。赵书记先简单地介绍了儒、墨、法三家学派的情况，并分别把他们比作春夏秋三季，形象地表述了三大派的特点。接着他从孔子的家族背景讲起，介绍了孔子生平、周游列国的相关事迹以及影响深远的教育思想，简单易懂的语言瞬间拉进了听众和孔子的距离。接着，赵书记重点介绍了《论语》，这部记录了孔子言论的巨著浓缩了孔子思想的精华，每一句话都能带给我们人生的启迪。赵教授一百多分钟的讲座通晓古今，学贯中西，文 人大家的事例名言信手拈来，博得满堂喝彩!
读书月系列活动的前奏已经吹响，敬请期待后续的精彩活动吧！
常州工程学院图书馆召开二〇一三年读书节活动组织研讨会
为进一步打造"会读书、多读书、读好书"的校园品牌文化活动，倡导全民阅读，构建书香校园，做好二〇一三年读书节的活动组织工作，1月28日上午，图书馆召开了二〇一三年读书节活动组织研讨会。学院宣传部韦庆昱部长、社科部高玉萍主任、盛杨老师、团委蒋文嵘副书记及图文信息中心薛继红、吴乃忠副主任及相关人员参加了研讨会。
研讨会开始，图书馆赵丽娜老师以"走进常州，阅读龙城"为主题向与会人员介绍了二〇一三年读书节活动的初步策划案。接着，与会人员对初步策划案进行了认真探讨与分析，给出了诸多良好的建议：宣传部韦庆昱部长提出读书活动要走"精品化、广度化、资源结合"的路线；社科部高玉萍主任、盛扬老师认为读书活动要"传统与时代相结合，阅读方式既要体现时代特点、又要继承传统模式"；院团委蒋文嵘副书记建议读书活动要立足于"扩大社会影响、提高学校知名度"这一出发点；图文信息中心吴乃忠主任指出要读书活动"要找到读书与活动的切入点、鼓励学生读书"。
与会人员踊跃的发言给了研讨会组织者超出预期的收获。研讨会结束前，图文信息中心薛继红副主任表示，一定会根据大家的建议完善活动策划案，争取学院更多部门的参与、支持与配合，群策群力，集思广益，力争将二〇一三年读书节的各项活动办出彩、办出色、办得有一定影响。
常州大学开通苏南高校首家移动图书馆
1月11日上午，常州大学移动图书馆开通仪式在图书馆六楼报告厅隆重举行。副校长王卫星、超星集团副总经理叶艳鸣、在常高校图书馆馆长以及130多位师生参加了开通仪式。开通仪式由图书馆馆长丁恒龙主持。
王卫星副校长首先致辞。她介绍了我校近年来在教学、科研方面取得的重大进展。并指出，图书馆在服务教学科研方面积极创新服务模式，为教学科研提供了有力支撑。此次推出的"常州大学移动图书馆"， 让读者可以随时随地，通过接入网络的手机、平板电脑等移动终端享用移动图书馆带来的便捷服务，这在我校数字图书馆建设中具有里程碑的意义。
王卫星副校长、叶艳鸣副总经理和丁恒龙馆长同时按下"开通"按钮，这标志着苏南地区高校首家移动图书馆在我校正式开通。
随后，北京超星公司移动图书馆项目部经理翟东亮向与会师生介绍了移动图书馆的各项功能，并演示了如何在手机上使用移动图书馆。
常州大学图书馆馆举办文科论文写作中如何利用图书馆资源的讲座
为了使毕业生能够充分利用图书馆资源写出更高水平的毕业论文， 3月14日下午3点我馆在图书馆703室举办了"文科论文写作中的图书馆利用"的讲座。讲座由丁恒龙馆长主讲，经济管理学院毕业班的学生参加了讲座。
讲座中，丁恒龙馆长阐述了图书馆资源在论文写作方面的重要作用，介绍了我馆现有的文献资源。并对如何利用图书馆资源进行选题、做开题报告、查找经济数据、提高搜索命中率、查找外文资料、利用移动图书馆、解决相似度以及准确注好参考文献等方面进行了详细指导，受到了学生们的欢迎。
江苏理工学院图书馆与保卫处、后勤服务总公司联合开展消防演练
为进一步搞高图书馆职工的安全保卫意识，提高消防操作技能，3月14日下午，校保卫处与图书馆、后勤服务总公司在西苑操场联合开展了消防灭火演练，图书馆和后勤服务总公司全体职工、保卫处相关人员参加了现场演练。
后勤服务总公司张安强书记强调了增强消防安全工作的重要性，保卫处王龙处长讲解并指导了现场人员如何利用灭火器灭火，如何正确处理火灾现场等相关知识。通过这次消防演练，有效地提升了全体馆员的安全保卫意识和消防安全技能，为做好图书馆的安全保卫工作奠定了扎实的基础。
据悉，图书馆党政领导十分重视安全工作，近期在和学校签订安全保卫责任状的基础上，与图书馆各部门主任也签订安全保卫责任状，进一步健全和完善图书馆安全保卫的防范措施和应急机制，扎实有效地推进图书馆安全保卫工作，消除各种安全隐患，避免安全事故的发生，确保图书馆的资产安全和人身安全。
武进图书馆寒假系列活动精彩纷呈
假期不变，活动在变。又一个寒假来临，武进区图书馆在今年寒假期间，为全区的读者朋友们，尤其是未成年读者们精心策划了多项活动。1月26日，"图书跳蚤市场，好书共同分享"拉开了这次系列活动的帷幕，孩子们将自己的藏书拿出来摆摊销售，一起分享阅读的快乐。他们把琳琅满目的各色图书、杂志摆上了货架。面对买家，小店主们毫无怯场的样子：有大声吆喝"五元四本"、"买二送一"推销的，有与买家讨价还价的，稚嫩的叫卖声此起彼伏。这个活动刚结束，孩子们立即将没有卖掉的书参加了图书馆的另一个活动"图书募集签名活动"真可谓一举两得。
这些活动的开展，培养了少儿读者们的表达能力、组织能力、应变能力和理财能力；促进孩子们学会交流，关心他人，增进友谊，参与社会实践。受到了家长朋友们的一致好评。
翰墨飘香迎蛇年送春联对对子
1月27日下午，"翰墨飘香迎蛇年--迎新春·送春联和对对子"活动精彩继续，图书馆邀请了西林书社书法家现场为广大读者书写春联，读者们参与的热情高涨，把书写桌围得水泄不通,纷纷挑选自己喜爱的联句请书法家当场挥毫。短短的一下午时间,书法家们顾不上喝口水或休息一下,共送出春联100多对,福字100多张,读者们手捧大红春联,脸上洋溢着掩饰不住的喜悦之情。另一边，武进区楹联家协会现场与读者联句联谊会也在热闹进行，一些爱好楹联的读者纷纷向楹联家们挑战，受到了楹联家们的称赞。这些年俗项目，让读者们提早"品"年味。而面向大中小学生全面招募的"寒假志愿者"培训也在如火如荼的进行。
图书馆开展的寒假系列活动，在内容上涵盖了图书馆资源介绍、图书募集、送春联对对子等等；在形式上既有落实操作实践的"图书跳蚤市场"、"小小图书管理员"又有与书法家、楹联家们面对面的互动，还有优秀作家的作品展及读后感比赛，让小读者在寒假中尽享阅读快乐。相信这些活动的开展，能给这个假期增添更多的乐趣，让阅读为孩子们撑开一片绿荫。
金坛图书馆2012-2013年党员干部冬训工作顺利开展
1月28日,金坛市文广体局党委组织全体局机关、文化馆、图书馆、博物馆等下属事业单位的退休、在职党员干部开展了冬训动员大会。
此次冬训紧紧围绕学习贯彻党的十八大精神，以推动科学发展、建设美好金坛为主题，全面总结了2012年度工作，认真部署 2013年工作思路。市委常委、宣传部长王跃中带大家学习传达了金坛市委十二届四次全体（扩大）会议精神，要求全体党员干部把握"常金一体、东扩南移、苦干三年、强基进位"的总体要求和目标任务，切实提高党员干部队伍思想政治素质和科学发展本领，坚定不移推进文艺惠民、文艺精品创作、非遗保护、竞技体育、文体产业、文化市场管理等重点工作。
接着，我们听取了常州市文广新局局长陈建共的报告，陈局长对今后常州市文化发展的方向和规划为我们做了深入浅出的解读。
我馆党支部按照局党委的统一部署，于1月29日上午9：00组织支部党员参加学习《党的十八大精神解读》报告，并在29日下午针对动员大会的辅导培训进行了学习和讨论。1月31日上午在文广体局会议室分别参加了局领导班子民主生活会和工作思路研讨会、创建公共文化服务体系示范区工作研讨会。
2月1日，我馆党支部全体党员参加了此次冬训总结会议。大家纷纷表示通过此次冬训学习，加深了对党的十八大、省和常州市有关会议及市委十二届四次全体（扩大）会议精神的理解，了解了我国和我市目前文化发展的现状以及遇到的问题。全体党员结合自身实际和图书馆的发展，在我馆文化建设和党建创新方面提出了很多有益的意见和建议，纷纷表示会认真学习此次冬训的内容，发挥党员的先锋带头作用。
常图快讯
常州图书馆继续教育一月一课活动正式启动
1月11日，常州图书馆特邀南京图书馆研究馆员王霞主任开展图书馆职工继续教育一月一课首场讲座-----《公共图书馆服务规范》，标志着常图职工继续教育一月一课活动正式启动。全体职工到场聆听了讲座。
王霞主任利用3小时的时间，从国标《公共图书馆服务规范》出发结合工作实际，讲解了《公共图书馆服务规范》制订的背景、颁布的意义等，并从专业术语、服务资源、服务效能、服务宣传和服务要求等方面全方位解读了条文规定。
据悉：常州图书馆职工继续教育活动是进一步完善补充专业技术知识的新平台，是进一步提高专业技能水平的新方式，是进一步建设学习型单位或个人的新渠道，是进一步锻炼队伍施展个人才能的新举措。常图继续教育课程计划为每月一课，围绕公共图书馆事业发展，采取外请专家学者传经，内促高级职称职工授课的方式，提升常州图书馆人的综合内涵，达到单位事业与个人成长共同进步互惠双赢的效果。
"数图之春·读者回馈活动"新春开展
2月23日，适逢元宵佳节到来之际，常州图书馆技术部和数字资源部联合在一楼会展大厅举行了"数图之春·读者回馈活动"，收到了广大读者的欢迎和支持。
活动通过pad等移动平台向读者介绍常州移动图书馆和短信移动平台，让读者了解了我馆的数字图书馆和数字信息服务，深切感受到了时代发展中的常州图书馆的发展创新。活动期间还通过抽题回答赠送"数图之春购书奖券 "的形式，让广大读者在益趣答题的过程中了解和熟悉了我馆的数字图书馆和移动图书馆。
本次活动不仅宣传了常图数字图书馆平台，扩大了新的读者用户范围，还使广大读者在使用数图的过程中，激益了他们的新的阅读需求，这也是"数图之春·读者回馈活动"的应有之意。
"快乐元宵 有奖猜谜"
为了让少年儿童度过一个快乐而有意义的元宵节，常州市少儿图书馆于2月24日在一楼少儿阅览室组织开展了"快乐元宵 有奖猜谜"活动。工作人员精心布置场地，悬挂上了60多条少儿谜语。此次谜语内容丰富多样，将趣味与知识结合起来，涉及了脑筋急转弯、动物谜语、植物谜语等等。活动现场热闹非凡，在每个悬挂的谜语前，都三三两两的站着猜谜的小读者，有的正静静沉思，有的则交头接耳，他们两个一堆，三五一群。每猜中一条，工作人员都会给予一个小奖品，猜得越多，奖品越多，每兑换完一件奖品，小读者们就马上冲入猜谜区继续猜谜，为兑换下一个奖品做努力。大家积极开动脑筋、一起合作、勇跃猜谜，开心领奖，倘游知识海洋，喜悦心情在孩子们脸上不时流露出来，为孩子们留下了一份开心难忘的回忆。
学会信息
常州市图书馆学会召开第八次会员代表大会
2013年1月10日，常州市图书馆学会第八次会员代表大会在常州市武进区图书馆召开。常州市哲学社会科学界联合会罗志平副主席、常州市民政局庄韧处长、江苏省图书馆学会杨岭雪秘书长、常州市文广新局社文处雷虹副处长及市属高校、公共、中小学、科研、工会等系统的图书馆会员120余人出席了大会。
开幕式由学会副理事长熊太纯主持，学会理事长、常州图书馆馆长吴建军致开幕词。市社科联副主席罗志平、民政局民管处处长庄韧、省图书馆学会秘书长杨岭雪先后致词。在致词中，各位领导都对大会的召开表示祝贺，并充分肯定了学会多年来在开展学术活动、培养图书馆人才、推动全市图书馆事业健康发展等方面所取得的成就。随后学会理事长吴建军代表第七届理事会作《引领风尚、服务社会，开创我市图书馆学会工作新局面》的工作报告，并对今后的学会工作提出了建议。市文广新局社文处副处长雷虹宣读了常州市图书馆学会"关于表彰2010-2012年度优秀会员的决定"，33位表现出色的会员被授予优秀会员称号。
大会审议、通过了《常州市图书馆学会第七届理事会工作报告》、《常州市图书馆学会章程（修改草案）》，选举产生了由29人组成的常州市图书馆学会第八届理事会，并召开了理事会第一次会议。会议根据常州市图书馆事业发展需要，选举产生了常务理事、理事长、副理事长和秘书长以及各机构负责人。学会第八届常务理事会由9人组成，吴建军任理事长，熊太纯、薛继红、唐细流、杨红芹任常务副理事长，石一梅任秘书长，熊太纯任学术委员会主任，许玉妹任队伍建设委员会主任、胡钢任阅读与推广委员会主任、金耀任资源与信息技术委员会主任。
闭幕式由新当选的学会常务副理事长熊太纯主持。薛继红理事在闭幕式上宣读了第八届理事会一次会议选举结果。常州市图书馆学会理事长吴建军代表新当选理事致词。吴建军指出，学会新一届理事会将认真贯彻和落实科学发展观与构建社会主义和谐社会的战略思想，加强行业之间的合作与交流，不断开拓学会工作的新局面。
此次会员代表大会举办得非常成功，是常州地区图书情报界的一次盛会，标志着常州市图书馆学会在其发展历程中将掀开新的一页。
2013中国图书馆学会年会征文通知
各分支机构，各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会，各企、事业团体会员，个人会员：
2013年中国图书馆年会--中国图书馆学会年会·中国图书馆展览会拟于2013年11月在上海浦东新区召开。为了进一步推动图书馆学理论研究和图书馆管理的实践探索，现特向广大图书馆学会会员、图书馆工作者及关心图书馆建设和发展的各界人士征集学术论文，主题为"书香中国--阅读引领未来"。具体事项如下：
一、征文主题（征文解题详见附件）
书香中国--阅读引领未来
1. 阅读价值观与图书馆
2. 图书馆员阅读与专业能力构建
3. 图书馆用户教育与信息素养教育新模式
4. 图书馆法律法规与著作权问题研究
5. 智慧图书馆员：图书馆智慧型服务模式的构建者
6. 大学教育中的阅读
7. 数字环境下的信息资源保障体系建设
8. 阅读的多样性与读者用户服务的创新转型
9. 中华古籍保护--新发现、新成就、新问题、新办法
10. 地方文献与图书馆的核心服务能力
11. 多元合作与少年儿童阅读推广
12. 少数民族图书馆服务创新的探索与实践
13. 推荐书目与图书馆阅读推广
14. 社会阅读的发展与图书馆的阅读推广
15. 阅读流程的探索与创新
16. 经典阅读在图书馆
17. 全媒体时代的数字阅读
18. 今天的科普，未来的科学：公共图书馆现代科普的使命与职责
19. 科技助力阅读--新媒体、新技术在残疾人阅读服务中的应用
20. 其他
二、征文要求
（一）稿件要求
1．应征论文必须为未公开发表的原创性研究成果或实践总结。
2．论文研究的问题明确具体，观点鲜明，论据充分且有实际材料（如统计数据、事实、自己或他人的调研发现、工作中积累的观察记录等）的支持，提倡实证性研究。
3．文章结构合理，要素齐全，文笔精炼。
4．论文主题词、参考文献符合出版规范。引文须注明出处。
5．每篇论文署名作者不超过3人。论文后请注明作者姓名、单位、电话、传真、电子信箱、通讯地址及邮政编码。
（二）请于4月21日后在中国图书馆学会网站的"年会征文系统"注册并提交论文的电子文档。请正确填写系统注册相关信息，证书制作、通知寄发等严格以此为准。
（三）征文截止日期：2013年5月31日。
（四）论文评审费：中国图书馆学会会员40元/篇；非会员或未交会费的会员60元/篇。费用请于论文提交后随即寄出，汇款或转账信息见下表：
邮局汇款 银行转账
收款人：中国图书馆学会
地 址：北京中关村南大街33号
邮 编：100081 户 名：中国图书馆学会
开户行：北京银行魏公村支行
帐 号：01090303200120105049050
汇款或转账时请注意：
1．汇款人或转账人的姓名须填写（标注）论文提交作者的姓名；
2．如未另作说明，开具发票的单位将以汇款单的单位为准；
3．集体或多人一同汇款、转账，请另发电子邮件，写明每人的姓名、金额及开具发票的单位和项目等。
三、咨询联系
孙老师/胡老师：010-88544671 郭老师：010-88545653
李老师(财务):010-88545091
传 真：010-68417815
E-mail：zhengwen@nlc.gov.cn
网 址：http//:www.lsc.org.cn
四、征文评选
1．组成论文评审委员会。
2．评选出一、二、三等奖（各占论文总数的10%、15%、20%）。
3．向一、二、三等奖论文作者颁发证书（多作者论文只发一份证书）。
4．一等奖论文会前将结集出版及收入本届年会论文集光盘，并推荐给有关检索机构收录。凡未向本会作特殊声明者，视为已同意授权。
5．评选并颁发征文活动组织奖。按各分支机构，各省、自治区、直辖市图书馆学会和各图书馆对征文活动的宣传、组织情况及应征论文的数量、质量等综合评定，评选并颁发"2013中国图书馆学会年会征文活动组织奖"。
6. 评审进度及结果可登录中国图书馆学会网站"年会征文系统"查询。
请各分支机构,各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会，各企、事业团体会员接到本通知后，及时、广泛地向所辖各图书馆、学会会员和广大图书馆工作者进行宣传，积极配合我会做好征文的组织工作。
附件：2013中国图书馆学会年会征文解题
中国图书馆学会
二○一三年三月六日
附件：
2013中国图书馆学会年会征文解题
1. 阅读价值观与图书馆
（1）阅读的价值与价值观研究。研究已证明阅读对个人和社会的价值，需要进一步思考是阅读本身还是特定倾向的阅读造就了这样的关联，即阅读的价值和阅读的价值观之间是否相互独立。（2）图书馆与阅读。图书馆参与或支持全民阅读需要图书馆学理论的支持，包括所有与阅读相关的图书馆基础理论问题，如图书馆在全民阅读中的地位与作用，图书馆学理论与阅读研究的关系，图书馆发展与阅读史的关系，图书馆服务对阅读的促进与提升等。
2. 图书馆员阅读与专业能力构建
图书馆员的专业阅读与专业能力构建之间的关系需要专门研究，包括专业阅读与非专业阅读的关系、专业阅读方法论、图书馆员忽视专业阅读的原因等等。
3. 图书馆用户教育与信息素养教育新模式
随着图书馆的发展变化以及读者需求的多样化和复杂化，图书馆读者教育越来越重要。为促进各类型图书馆宣传推广其资源和服务，指导读者充分利用图书馆及其资源，需要面对新的形势与挑战，创新读者教育形式与内容，建立完善读者指南体系，彻底改变传统文献检索课程模式，发展新型信息素养教育。与此相关的研究有：图书馆读者教育面临的挑战与对策；面向新一代读者的图书馆利用指南；图书馆资源宣传推广模式；高校文献检索课程建设现状与问题；文献检索课教学改革案例与教学经验交流；信息素养教育优质教学资源评价；读者教育与图书馆宣传推广的未来发展等。
4. 图书馆法律法规与著作权问题研究
（1）《公共图书馆法》立法跟踪研究。配合我国《公共图书馆法》的立法进程，对不同国家、地区、发展阶段的图书馆法律法规的制定与更新背景、对事业发展的推动作用、对社会进步的影响进行深入分析；对特定法制环境下图书馆管理服务相关的案例进行实证分析；对《公共图书馆法》及其实施对策进行研究，有针对性地澄清图书馆法制建设方面的认识误区。（2）《公共图书馆法》配套规章研究。（3）其他与图书馆相关的法律法规研究。（4）图书馆活动与著作权问题研究。研究如何在图书馆的数字复制、网络传播等具体条款的设置上体现利益平衡原则。如，不同国家、地区著作权法中与信息网络传播相关条款的设置与演变；权利限制条款对图书馆管理与服务的影响以及具体案例的解剖与分析；对网络环境下国内外图书馆各类文献以及信息资源的使用、传播需求以及相关案例的调研分析等。
5. 智慧图书馆员：图书馆智慧型服务模式的构建者
围绕城市生活中"智慧人群""智慧经济""智慧管理""智慧流动""智慧环境""智慧生活"的发展，为图书馆和信息服务提供了定义自我角色并与之接轨的契机。所有图书馆都需要"智慧图书馆员"，他们不但应具备高水平的职业技能，还需要证明、并促使政府决策者们能充分认识和理解到图书馆确实发挥出了不可替代的积极作用。
6. 大学教育中的阅读
面临阅读物爆炸式的增长和有限的时间精力，大学教育需要突破原有的阅读观念，改变教育考试锁定的教科书和参考书模式，探索新的阅读理念对于知识结构、对用户指导和知识服务会产生的影响。包括：重新认识教科书和参考书在教育中的作用；大学生进入高校后如何"轻松地"阅读；课余阅读时间的安排（如何处理阅读经典名著、学术专业和休闲读物、时尚或流行读物的关系）；怎样看待书籍以外的知识来源（读"书"和读"网"、读文字和读图像等）；越界阅读的基础（阅读"往前跨"和"往旁跨"的问题）；宽口径学习与"越读"（专业学习与读书的关系）；"越读"之道和个性化的知识结构的搭建（包括认知、态度、习惯、方法等）；阅读收益的"零存整取"（时间、地点、方式的安排、图书馆与书店、网络书店与旧书摊等）；购书、淘书与藏书（购书的理性与感性）；图书馆员的指导与推荐。
7. 数字环境下的信息资源保障体系建设
全新的数字环境正在迅速而且彻底地改变着人类信息的生产、组织、存储和传递的方式，因而也深刻地改变着图书馆信息资源保障模式。数字环境下的信息资源保障体系如何构建，印刷型文献与数字化文献的采集如何协调，数字环境下图书馆对资源的"拥有"与"存取"的关系如何处理、学术资源开放存取对图书馆信息资源建设将会产生怎样颠覆性的影响、公共文化服务体系中的信息资源如何建设、如何利用数字资源助推公共文化服务均等化、公共数字文化资源与服务如何整合、如何构建信息资源保障体系实现信息公平获取等，均是数字环境下信息资源保障体系建设应该思考的问题。
8. 阅读的多样性与读者用户服务的创新转型
图书馆阅读呈现多样性的变化，表现为纸本阅读与电子阅读、物理阅读与网络阅读、定点阅读与移动阅读、碎片阅读与集中阅读、文字阅读与视听阅读、个体阅读与群体阅读、线性阅读与互动阅读、大众阅读与经典阅读、本土阅读与国际阅读融合共存、交叉汇聚的阅读新形态，对图书馆的阅读管理与阅读服务带来了全新的发展机遇与挑战，需要运用创新驱动战略，坚持读者为本的理念，对阅读进行再认识，并进而对传统的图书馆业务程式和流程提出转型发展的新要求，以适应社会阅读的新变化和新需求，为书香中国添砖加瓦。
9. 中华古籍保护--新发现、新成就、新问题、新办法
研究古籍保护机制、古籍普查登记、古籍人才培养、古籍修复保护技术、古籍整理利用、图书馆古籍服务等问题；揭示古籍普查的重要发现；探索古籍保护中的问题及其解决方案；结合古籍整理与古籍保护工作实际，进行实践经验提炼与理论总结。
10. 地方文献与图书馆的核心服务能力
地方文献作为一种独特的文献资源，在图书馆藏书体系中占有特殊地位，是图书馆开展特色服务和提升信息服务能力的资源支撑。需要进一步研究：以地方文献为立足点，打造图书馆地方文献资源保障体系；提升图书馆基于地方特色文献信息资源的核心服务能力，使图书馆能在当今社会信息化、自动化、数字化、多元化的挑战下坚持可持续发展。
11. 多元合作与少年儿童阅读推广
在多元化社会发展大环境中，公共图书馆未成年人服务在遵循和倡导"儿童优先"原则的前提下，围绕如何拓展工作领域，深化多方合作，在争取政府支持，开展馆际、业界以及相关机构合作的机制、模式、内容等方面进行研究和探讨，以期整合资源，建设平台，形成合力，为未成年人阅读推广服务注入新的活力。
12. 少数民族图书馆服务创新的探索与实践
少数民族图书馆要为各族人民服务，要让馆藏文献信息资源最大限度地得到利用。随着信息化、数字化、知识化的发展，少数民族图书馆在服务方式、方法上要不断地适应时代的发展和读者的新需求，探索新的服务模式。
13. 推荐书目与图书馆阅读推广
书目工作是图书馆业务工作的重要基础，也是图书馆阅读推广工作的核心业务内容之一。图书馆应立足于读者服务和读物推送的工作实践，以推广阅读和读物推荐为两大抓手，通过专题书目、新书推荐书目、书目提要和图书评论等种种有效形式，面向社会人群各个层面、各个年龄段开展有关活动。内容包括：推荐书目的知识普及功能与新媒体传播功用；图书馆各种推荐书目的选题创新和策划，具体编制方法和编写要点；图书馆如何借助读者手册、报刊、微博、网站等做好书目推荐工作；图书馆如何依据各类推荐书目开展各种专题读物推送活动；全民阅读推广语境中行之有效的各种推荐书目案例及其展示；等等。
14. 社会阅读的发展与图书馆的阅读推广
阅读是人自身发展和人类文明延续的主要途径，成为人类生活的组成部分。图书馆作为阅读的重要场所，通过文献资源、阅读环境、专业服务、阅读指导等推动社会阅读的深入。一方面人们阅读需要利用图书馆，另一方面读者阅读成为图书馆生存的基础，两者唇齿相依，但图书馆并一定处于被动状态，通过阅读推广可以吸引读者、培养阅读习惯、扩大读者群。包括但不限于：社会阅读的理论与实践；社会阅读的组织与发动；图书馆阅读推广活动的策划和组织；书友会（读书会等）的组织；阅读刊物的研究；各类读书活动案例；等等。
15. 阅读流程的探索与创新
大学生是人生的特殊阶段：虽是学生但已步入成年，虽有一定的价值判断能力但还没有最终形成人生观和价值观。发现大学生的阅读需求，分析阅读心理，利用多种媒体，推荐合适书目，指导他们形成良好的阅读方式和方法，是图书馆的重要工作，将有助于大学生的健康成长。本征文主题包括：某种阅读推广活动的成效和流程创新；阅读活动的宣传策划和实效；针对大学教学的图书馆阅读推广工作；大学生的阅读需求和心理分析；大学生涯的阅读规划；不同年级的阅读推荐；不同需求下阅读媒体和阅读方式的指导；等等。
16. 经典阅读在图书馆
经典是人类文化精华的凝练与提升，不同国家和地域的文化造就了不同地域和国家的经典；不同民族的文化形成不同民族的经典；不同时代的文化产生不同时代的经典。图书馆作为收藏人类文化的宝库，有现由、有必要、更有责任在全民族的经典阅读中发挥作用。包括但不限于：经典的定义与划分；经典的选择与系统收藏；经典的整理与标引；经典书目的编制；经典阅览室（阅览区）的建设；经典书架的设置；经典的导读和推荐；不同年龄层次和不同社会群体的经典阅读服务；经典的宣传与推送以及特殊手段和方法的借助利用；经典阅读活动的鼓励与扶持；经典阅读范围的扩大；经典阅读活动经验和案例；等等。
17. 全媒体时代的数字阅读
数字和通讯技术的发展，使文献载体多样化、阅读方式多元化，也使图书馆信息服务日益嵌入到大众的生活和工作中，图书馆通过利用新技术、新媒体的优势，构建起全新的信息传播渠道和方式，传统业务与新媒体业务的结合，使图书馆服务无所不在成为"泛在图书馆"。主题从理论和实践层面探讨全媒体环境下图书馆的现状和发展，包括但不限于：图书馆数字阅读服务支撑环境构建；阅读平台技术支撑；全媒体数字社区建设；数字资源多层次加工；全方位业务系统支持；多终端服务应用；搜索在数字阅读中的地位；数字用户管理；数字图书馆用户类型分析及分层服务；云服务具体案例应用等。
18. 今天的科普，未来的科学：公共图书馆现代科普的使命与职责
提高人民群众科学文化素质是公共图书馆的使命之一。公共图书馆现代的科普工作已经从以往破除迷信、扫除愚昧为主演变为以普及科学知识、为专业人士提供科技咨询以及确立人与社会和环境和谐相处为主要任务。为此，需要探讨和研究的问题包括：公共图书馆在当代科普工作中的地位与定位；图书馆科普教育的意义和作用；图书馆科普工作的方向与内容；公共图书馆开展现代科普的教育的途径和方法；针对不同读者的科普阅读推广；阅读推广工作与科学普及；图书馆科普工作的实践、成效和建议；等等。
19. 科技助力阅读--新媒体、新技术在残疾人阅读服务中的应用
为所有人提供均等化的服务是公共图书馆的宗旨，为残疾人服务的水平是衡量一个图书馆服务水平的重要标准，也是社会文明、和谐的标志。包括但不限于：公共图书馆如何利用免费服务、评估定级等政策条件做好残疾人阅读服务；如何借助网络、通讯、传播等现代科学技术扩大残疾读者群并方便残疾读者；为残疾读者提供均等化服务；如何保障残疾人的信息获取权益；如何保障残疾人的文化娱乐权利；残疾人阅读推广活动案例；等等。
20. 其他
中国图书馆学会专业图书馆分会2013年年会征文通知
E-Science、E-Research、Big-data、Data-intensive、OA的飞速发展，推动了科研模式的变革，必将快速催生新型科研模式的建立。数字化科研、数据密集型科研、开放科研、开放科学、开放创新等新理念，对科研信息服务提出了新的要求，进一步深化了科研信息服务和知识服务的内涵，也为研究性（学术）图书馆的角色转换、服务模式转型提供了良好机遇。面对科研信息服务的新需求，面对知识服务发展和变革的新前沿，国内研究图书馆机构勇于探索，在科研数据管理与服务、开放资源建设与服务、现代科研信息环境建设、专题信息分析与咨询等方面进行了大量实践，取得了丰富经验；同时，探索了新型科研环境下的专题（学科）信息分析服务的模式，试验开发了面向科研知识服务的流程、工具与平台。
为了促进专业图书馆向知识服务转型和深化，交流知识服务经验，共享开放信息资源，推广知识服务工具和平台，中国图书馆学会专业图书馆分会拟 定于2013年11月上旬在广州召开2013学术年会，主题为"知识服务2013：开放创新环境下专业图书馆的新角色"。现面向专业图书馆、高校图书馆、专业情报机构以及图书馆学情报学研究学者征文。
征文内容如下：
分主题1：开放科研对信息服务的新挑战
题解：在数字科研的信息环境下，以信息共享、知识共享和工具共享为前提的开放科研模式已经展现出新的趋势，并对科研信息服务提出了新要求。本分主题主要关注：
√ 科研信息环境变革与图书馆角色变化；
√ 科研知识服务新需求分析；
√ 图书情报机构的知识服务新战略等；
分主题2：开放信息资源与服务
题解：科研成果、科研论文、科研数据等开放共享已经成为科研学术交流的新趋势。专业学术图书馆广泛参与了科研论文的开放获取运动，试验实施了开放信息资源的组织加工、揭示与发布；提供开放资源的集成服务。本分主题主要关注：
√ 开放服务模式：个性化、嵌入式、协同化；
√ 开放学术资源：挑战与应对策略；
√ 信息组织与知识组织；
√ 知识组织工具与系统；
√ 开放信息资源；
√ 开放资源综合集成平台建设；
√ 机构知识库建设等。
分主题3：科研数据管理与服务
题解：科研数据是科学研究活动的结果，是科研信息交流的重要内容。科研数据是继科研论文之后又一大科技信息资源。科研数据管理是专业学术性图书馆深化服务的新突破口，也是专业图书馆服务创新的新领域。本分主题主要关注：
√ 科学数据管理与服务发展趋势；
√ 科研数据管理平台建设；
√ 科研数据采集、加工、组织；
√ 科研数据服务的模式、机制；
√ 基于科研数据管理的用户数据素养培养；
√ 科研数据权益研究。
分主题4：科研信息环境建设与服务
题解：在E-science等开放科研模式下，协助科研人员和团队建设科研信息环境是专业图书馆机构面临的新挑战。科研信息环境可以包括，领域信息环境、学科信息环境、专题信息环境等。本分主题主要关注：
√ 战略规划与服务组织；
√ 技术支撑环境构建：服务平台建设，关键技术选择，应用工具选择、主要功能实现。
√ 多种类型综合信息资源组织：用户研究、数据关连、知识发现与获取、集成组织、科研数据库建设等；
√ 管理机制与服务推广：运行机制、推广模式、团队组合、政策条款等；
√ 学科信息平台、专题信息平台、信息环境建设工具选择实践案例分析；
√ 专题信息服务。
二．征文要求
1．内容要求
（1）研究问题明确、具体；
（2）论据充分且有实际材料（如统计数据、事实、自己或他人的调研发现、工作中积累实证等）的支持。
2．格式要求
（1）投稿文章必须为以前未在公开刊物上公开发表过的文章。
（2）字数在4000字以上。
（3）论文书写格式请遵循规范格式：中、英文题名、中英文摘要（150-200字以内）、关键词、分类号、正文、参考文献、作者简介。
（4）征稿截止日期：2013年9月1 日。
（5）投稿请登录该会议网址址http://2013csla.csp.escience.cn投稿系统。
3. 论文评选及出版
（1）邀请会议学术专家组成论文评审委员会，对征文进行评奖并颁发获奖证书。
（2）优秀论文视情况确定是否公开出版。
（3）从获奖文章中优选部分文章作者为大会发言人。
三．会议相关事项
1. 会议地点：广州
2. 会议时间：2013年11月上旬
3. 参会方式：投稿参会；直接报名参会（登录会议网站注册报名）。
4．正式报到通知将于2013年9月10日发出。
联系方式
中国图书馆学会专业图书馆分会秘书处
中国科学院国家科学图书馆
联系人：赵树宜
电子邮箱：zhaosy@mail.las.ac.cn
电话：（010）82626812，（010）82626611-6225
传真：（010）82626821
中国图书馆学会专业图书馆分会
2013年2月1日
第十二届中国社区乡镇图书馆发展战略研讨会征文通知
各分支机构，各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会：
第十二届中国社区乡镇图书馆发展战略研讨会将于8月在内蒙古召开(具体时间、地点见后续通知)。届时，将邀请全国图书馆界的馆长、专家学者和政府有关部门领导与会，共同研讨中国社区乡镇图书馆研究领域中的热点问题、新颖观念、先进技术和最新进展，一同增进图书馆同行的相互了解与友谊，促进图书馆事业的繁荣与发展。现将学术研讨会论文征集的有关事项通知如下:
一、征文主题
主题：图书馆知识服务与阅读推广
1．社区乡镇图书馆服务与和谐文明社区建设研究
2．社区乡镇图书馆阅读推广研究
3．社区乡镇图书馆建设标准研究
4．社区乡镇图书馆服务理念研究
5．社区乡镇图书馆文献资源建设与研究
6．社区乡镇图书馆读者活动研究
7．社区乡镇图书馆服务品牌创新研究
8．社区乡镇图书馆为未成年人阅读服务研究
9．社区乡镇图书馆对弱势群体的特殊服务研究
10．社区乡镇图书馆与全民阅读研究
11．社区乡镇图书馆阅读环境建设研究
12．其他
二、会议时间
2013年8月（会议报到的具体时间和地点另行通知）。
三、征文要求
1．征文须为原创性研究成果或实践总结，并要求选题与征文主题一致，论点明确，论据正确、充分，文字通顺、精炼，论文结构规范，倡导理论创新，经验总结文章要有可借鉴性。
2．论文以4000字～5000字为宜；论文主题词、参考文献符合出版规范，数据、引文需注明出处，论文后请注明作者姓名、单位、电话、电子信箱、通讯地址及邮政编码。
3．论文提交电子版，发至指定邮箱（无需另寄纸质文稿），电子邮箱：hbstxhxzh@163.com。
4．合著论文的作者不超过3人。
5．组成论文评审委员会,征文由论文评审委员会评审；评选出一、二、三等奖（约各占论文总数的10%、15%、20%）；只向一、二、三等奖论文作者颁发证书（多作者论文仅发一份证书）；获奖论文将在研讨会上公布，并安排大会宣读。
四、注意事项
1．论文自愿结集，由国家正式出版社出版，作为大会交流文献在研讨会期间发放。结集出版事宜另行通知。
2．征文评审费40元/篇（用于专家评审费，证书成本和邮寄费，论文打印费，征文通知邮寄费等），寄至湖北省图书馆学会秘书处。
邮局汇款 银行转账
收款人：湖北省图书馆学会
地 址：武汉市武昌区公正路25号
邮 编：430071 户 名：湖北省图书馆学会
开户行：农行武汉市阅马场支行
帐 号：030601040003336
3．征文截稿日期：2013年6月30日。
4．获奖论文由中国图书馆学会颁发证书。
五、联系方式
联 系 人：徐力文、余嫚雪
联系电话：027-65398858 65398857 65398808
电子邮箱：hbstxh2011@163.com
中国图书馆学会
社区与乡镇图书馆专业委员会
（代章）
二○一三年三月十二日
业界动态
藏书6000内带诊所 印尼小镇建创意货柜图书馆
据台湾"中央社"报道，你可以想象由货柜组成的图书馆是什么样子吗？印度尼西亚小镇峇都(Batu)最近出现1座由7个海运货柜改装成的公共图书馆，内有6000本图书供免费阅读，也成为当地的新地标。
英国"每日邮报"报导，这座公共图书馆是由印度尼西亚一家专门从事船只改装的公司所设计，由7个改装的海运货柜组成。这些货柜先前在海上漂流，如今将长久成为峇都小镇的地标。
这座由货柜组成的图书馆叫作安明图书馆(Amin Library)，收藏了6000本书籍，提供给当地民众免费阅读。
峇都是位于印度尼西亚中爪哇的一个农业小镇，居民平均收入低，这座创意货柜图书馆的设立就是希望能提供当地居民较佳的生活质量。
不只如此，图书馆内还有医疗诊所，提供当地居民医疗服务。
这座图书馆的顶部有5个被吊放固定的货柜。3层楼的建逐提供一览峇都市容的绝佳视野，民众坐在图书馆内远眺树梢、民宅，这里俨然成为学习、阅读的热区。
图书馆也依照不同颜色的货柜进行空间规划，像是蓝色的货柜改装成的房间专门提供畅销及娱乐书籍。黄色房间是妇女的阅读室，红色房间则有科学、科技领域的书籍。
来源：中国新闻网
"七龙珠之父"鸟山明将隐退 漫画销量超三亿册
本著名漫画《七龙珠》的作者鸟山明，日前在参加某节目录制时透露，自己将计划隐退。《七龙珠》从1984年到1995年期间在日本的《周刊少年JUMP》杂志上连载，它在全球的漫画销量超过三亿册。但除此之外，鸟山明鲜有长篇漫画作品，主要以短篇创作为主。日前在宣传由《七龙珠》改编的电影时，鸟山明透露有隐退的计划，一同参加该节目录制的《七龙珠》负责编辑武田冬门表示，鸟山明一描线就出现过敏反应，可能是心理作用。"如果真有龙珠，我会许愿，希望还能看到鸟山明的长篇作品。"
来源：潇湘晨报
阿根廷作家获林格伦奖：奖金480万元 中国仅一人入围
一年一度的儿童和青少年文学奖林格伦纪念文学奖，日前在瑞典已故儿童文学作家林格伦的家乡维默比颁布，阿根廷作家伊索尔（原名玛丽索尔·米森塔）成为今年的获奖者，并获得500万瑞典克朗（约合人民币480万）的奖金。
伊索尔的授奖评语是："伊索尔的图画书是从孩子们的视角创作的，她的图画里充满丰富的能量及爆炸性的情感。通过简单的色彩和革新的绘画技巧，她彻底改变了图画书的概念，突破了图画书的界限。伊索尔的出发点是用孩子的清晰的视角来看世界，通过有力的艺术表现来呈现孩子们的疑问，给出开放性的答案，并且用幽默和轻描淡写来处理生活的阴暗面。"
伊索尔是阿根廷著名插画家、作家、漫画家、音乐家，1972年出生于布宜诺斯艾利斯。她在1997年发表了处女作《狗的生活》，目前已经独立写作并亲自绘制了10本儿童书，同时为其他作家的10本儿童书创作了插画。她的作品在20多个国家出版，代表作有《鸭子真有用》《怪兽佩蒂》《夜曲：梦的食谱》等。
今年共有来自67个国家的207名候选人获得林格伦奖提名，殷健灵是入围的唯一中国人。她说自己之前完全不了解伊索尔，"但我看她的作品，觉得她的创意、用色都是很有特点的。"虽然没有获奖，殷健灵并不觉得遗憾。"我觉得这很正常，因为竞争太激烈了，有207个候选人，获奖才是天大的意外。"
林格伦纪念文学奖
以瑞典最重要的儿童文学作家阿斯特丽德·林格伦命名。其《长袜子皮皮》是家喻户晓的童书，当她于2002年逝世后，瑞典政府设立了该奖项，奖励致力于增进世界儿童文学事业发展的人。
来源：新京报
乡镇图书馆缺书四川作家相助
4月1日，省作协老干部处印发了一份特殊的通知："青神县汉阳图书馆缺少藏书，希望大家把自己的作品，或阅读过的旧书捐出来，为这个乡镇民间图书馆出力添彩。"
据悉，汉阳图书馆由青神籍中国社会科学院学部委员梁慧星教授捐资修建，图书馆总建筑面积约970平方米，设有综合阅览厅、综合外借室、少儿借阅室和书库，藏书近万册。去年4月开馆以来，由于图书馆不属于公共图书馆，馆藏图书基本没有增加。据该县文广新局局长邵永义介绍说："汉阳图书馆馆藏多为梁教授和同仁们捐赠的法学类书籍，县里目前提供的10万元资金只能满足管理和日常费用，藏书不能适应当地百姓的阅读需要，图书馆人气一直不旺。"
前不久，省作协组织作家采风活动中，老作家徐康看到漂亮的图书馆没有好好利用，决定发起捐书活动。他表示："已经准备好200本自己的藏书，月内将组织大家集体送书，并将借此机会在馆里开设四川作家专柜。"
来源：四川日报
珍贵《周氏宗谱》被发现 周瑜后人遍布皖浙苏赣
周瑜后人遍布皖浙苏赣
"全国多个地方发现了珍贵的旧版《周氏宗谱》，其中舒城就发现了四部，结合之前全国其他地方发现的《周氏宗谱》，可以说周瑜后人遍布全国多个地方。"近日，周瑜文化研究会去湖北、浙江、湖南、江西、四川等全国多地寻找周瑜遗迹及周瑜后人，最终在浙江和安徽舒城、宿松等地发现六部珍贵的旧版《周氏宗谱》。
全国多处寻周瑜遗迹
"这次寻根周瑜去了许多地方，除了安徽的舒城、宿松，还去了湖北、浙江、湖南、江西、四川等地，基本上囊括了全国关于周瑜的所有遗迹，并查阅了大量的资料、古籍，对于周瑜的年谱、家族等都有较为详细的考证。"昨天，周瑜文化研究会会长李卫生告诉记者，周瑜是安徽人的骄傲，舒城作为国家商标局认证的"周瑜故里"，了解周瑜遗迹在全国的分布，有助于研究和发掘周瑜文化。
李卫生介绍，目前全国有许多周瑜的遗迹，江西九江有"周瑜史迹陈列馆""周瑜点将台"，湖北有"三国古战场赤壁"、庐江有"周瑜墓"等等。而单单舒城县就有周瑜城、练三墩、周公渡、钓鱼台、九连墩等20余处遗迹。除了走访一些遗迹外，周瑜文化研究会还采访了许多文物专家和老人。"通过他们的讲述，我们对于周瑜及周瑜文化有了更深的了解。"
六部旧版宗谱被发现
最让周瑜文化研究会振奋的是，在浙江和安徽舒城、宿松等地发现六部珍贵旧版的《周氏宗谱》，而且这些宗谱大多已成为孤本。其中有四部《周氏宗谱》分别在舒城的村民家中被发现。
李卫生介绍，这些旧谱均是新中国成立前传下来的。昨天，记者在舒城县棠树乡八里村陈大庄看到了周歧稳家中的光绪三十年(1904年)修编的《周氏宗谱》，一套20本，详细记述了周瑜的后人由舒城迁往江西湖口，后又迁回舒城的迁徙图。这些宗谱和之前在南京、江西、庐江等地发现的《周氏宗谱》可以证明，周瑜后人遍布全国多个地方。
"目前我们正在维修镇上的多个周瑜遗迹保护点。"舒城县干汊河镇镇长胡俊介绍。据介绍，目前舒城也正在着力打造周瑜文化，系统保护和修复20多个周瑜遗迹。
来源：中安在线
国际儿童图书日 放飞孩子的读书梦
4月2日是国际儿童图书日，然而这样一个有益于儿童成长的节日，却被许多家长忽视甚至根本不知道它。在教师、家长精心布置的成才计划中，孩子们与课外书籍渐行渐远。近日，记者在采访中发现，课外读物贵、课时重等多种因素阻挡了儿童的阅读之路。
国际儿童图书日鲜为人知
国际少年儿童读物联盟（IB－BY）发起这个节日，是为了纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰，同时也提醒人们重视儿童图书的出版发行，让儿童在阅读中健康成长。然而记者在调查中发现，不仅多数市民对此毫不知情，就连一向不会放过任何商机的图书商家也忽视了它。3月30日，记者在内蒙古图书音像广场、文化商城等地采访时了解到，商家并没有针对"国际儿童图书日"推出相关的读书和售书活动，也没有关于儿童书籍的展示，只有内蒙古新华书店图书大厦称有活动，目前正在策划当中。当记者询问内蒙古图书音像广场少儿图书组的一位工作人员是否知道"国际儿童图书日"时，她表示从没听说过。3月30日下午，记者在呼和浩特市新城区的几所小学门前，随机采访了一些小学生以及接送孩子的家长，他们中大多数人都表示不知道4月2日是"国际儿童图书日"，读4年级的小薇对记者说："我们没听说过图书节，只知道4月1日是愚人节，很多同学买了整人玩具。"
多种因素造成孩子读书难
据权威数据显示，目前我国少年儿童的阅读量正在逐步下降，受多方面因素的影响，很多孩子1年都难得看几本课外书。记者在采访中发现，高昂的图书价格和繁重的学业是阻挡青城少年儿童读书热情的主要因素。
在呼和浩特市几家大型图书卖场中，记者看到少儿书籍琳琅满目，印刷装潢精美，但是价格不菲，百元左右的图书随处可见。《中国古典四大名著》、《中国儿童百科全书》等价格都在百元以上，一本10多页的泡泡书价格就得10元钱。家住回民区友谊小区的王芳说："我儿子今年10岁，特别爱看课外书，从2周岁起，我就开始教他读书，《三字经》、《百家姓》他都会背，那些书都是10元一本，还可以接受。现在孩子长大了，开始自己选书了，一些同样内容的书籍，包装精美的更吸引他，可是价格也特别贵。一本20元左右的书他最多3天就看完了，一个月课外书就得花200多元，对于我这样一个月工资只有1000多元的工薪阶层来说，这可是一笔不小的费用。"采访中，许多家长抱怨儿童图书价格高，也有家长无奈地表示，即使给孩子买了课外书，也没有时间看。家住回民区汇豪天下小区的樊勇对记者说："其实我和爱人很重视培养孩子的阅读习惯，但是现在的孩子课外阅读时间太少了。我女儿上小学3年级，每天晚上写完作业就该睡觉了，周末放假还要学美术和舞蹈，根本没有时间看课外书。即使看书，也是看开发智力和辅助学习的，虽然老师也经常布置读书任务，但是只是要求背片断和抄佳句。"
本土少儿读物少
记者在走访中发现，少儿图书大部分都是北京一些出版社出版的刊物，而本土的少儿读物少之又少，蒙文印刷的少儿读物更少。
"我和爱人都是蒙古族，一直以来都想给孩子买一些蒙文版的幼儿刊物，可是很少能买得到，所以有时候只能通过电视和网络给孩子讲一些故事。可是长时间通过电视和网络毕竟对孩子不太好，真希望能多出版一些蒙文儿童刊物。"在内蒙古图书音像广场前来为孩子购买图书的其木格对记者说道。随后，记者在几家大型图书卖场里寻找本土少儿刊物发现，蒙文版的少儿刊物几乎没有，就连内蒙古出版的一些少儿读物也少之又少。对此，记者采访了内蒙古少儿出版社社长莫德格。她告诉记者："我们每年都要出版100多种少儿读物，可是由于少儿读物的成本高，而我们的经费有限等原因，发行的数量不是很多。"据莫德格介绍，由于书的发行量少，所以在市场上见到的也就相对少了一些。
没有专业图书馆
3月28~29日，记者在走访中发现，为了能够多看一些自己喜欢的书，许多孩子都趁着六、日休息时间来到一些大的书店里看书。
当日，记者在内蒙古新华书店图书大厦少儿图书区看到，许多孩子们或站着或坐在地上，手里都各自拿着一本书津津有味地读着,一些孩子身边甚至还放着水和食物。由于看书的孩子多，许多图书很快就被弄乱，书店管理员不停地重新摆放着书籍，可刚摆放没多长时间，又很快被弄乱。"孩子特别爱看书，平日里光靠买书又满足不了孩子，由于书店里的品种全，为此每到星期日，我就把她带到书店里来看。"陪着孩子来书店看书的刘女士对记者说。
之后，记者采访了内蒙古图书馆办公室主任崔正平。他对记者说："目前，在呼和浩特市，没有特别专业的图书馆，为此，很多爱读书的小朋友们只能通过买书、到书店看或上网等方式去看。可由于儿童读物价格比较高等原因，通过买书或定期到书店里看书满足不了孩子的阅读量。"据崔正平介绍，继2008年1月份闭馆以后,对旧的图书馆进行了二期扩建改造，将其打造成为内蒙古一流的图书馆。内蒙古图书馆预计在今年10月份开馆。新馆开放之后，读书环境、书籍数量、服务方式等方面都将有很大的改善和提高，少儿读物的种类在原有的基础上会增加一些，这样，孩子读书就有了去处。
孩子读书家长操心
采访中，记者发现即便一些孩子有钱有时间读书，却因为选择一些消极的图书去看，引起家长的担忧。
在小学6年级学生王欣宇家里，记者看到两个并排摆放的书架上堆满了各类书籍。王欣宇的妈妈告诉记者，大量读课外书的时期集中在4年级以前，像《比尔·盖茨》、《爱的教育》、《窗边的小豆豆》等孩子都读过，并且写过不错的读后感。可是上了5年级以后，王欣宇的读书内容变了，父母买回的一些文学名著如冰心《儿童文学全集》等他却不爱读，倒是《世界少年悬疑小说系列》等把他吸引住了。对此，王欣宇的妈妈深感无奈。"孩子马上要考初中了，读课外书的时间本来就少，那些充满悬疑、惊悚的书籍被孩子买回来后，常常连夜苦读，真让人担忧。"王欣宇的妈妈对记者说。3月29日，记者在一些书店的少儿组书架上，看到诸如《世界少年悬疑小说系列》类型的书籍有很多，领着孩子前来买书的刘学明先生，也因为同样的事情头疼，他告诉记者，前段时间，他发现孩子在看恐怖小说《鬼吹灯》，有时候还看到晚上3点多，刘先生多次教育孩子那样的书籍现在不适合他看，孩子不听，却说那本书在班上很流行，大家每天都谈论那个话题，如果他不看就不能和同学们聊天了。对于孩子的回答，刘先生感到很惊讶，所以他私底下和孩子的班主任进行了沟通，老师在班会上对学生进行了教育，并且推荐了两本适合他们看的书籍，他的孩子才有所改变。"孩子没有判断书籍好坏的能力，他们只会跟风，我希望老师们能定期推荐孩子读好书，这样也有利用孩子的成长和进步。"刘先生说。
李荣光：正确培养孩子读书好习惯
"少年儿童作为一个国家和民族的未来，对他们的教育引导，应该从读书开始。通过读书，让少年儿童从眼前看到的东西出发，去了解外面的世界，这是一种获取知识、认识世界的最有效和最直接的手段。"3月31日，内蒙古作家协会会员、儿童文学作家李荣光说道。
据李荣光介绍，读书可以满足儿童获取知识、了解社会的需求，是健康成长的一种必要的条件。孩子们的童年，最主要的是让他们有一个快乐的成长环境，让他们对许多事物产生兴趣，从而达到教育提高的目的。因此在启蒙教育阶段，让孩子们有自己喜欢的书可读，是全社会的责任。引导儿童多读书读好书，培养他们读书的兴趣，也是全社会都应该考虑的问题。儿童该读什么书，这没有一个衡定不变的标准。孩子们的兴趣是多样化的，读的书也应该是多种多样的。随着现代科技的发展，会有很多孩子们欲知而未知的东西。为此，正确培养孩子读书的好习惯，就应该照着兴趣、健康、活泼、有益的原则进行。
记者手记：
在连日的采访中，记者体会到当今少儿的阅读问题已经不容忽视。在我们小时候，能找到的儿童读物很少，那是一个"阅读饥渴"的年代。而现在，儿童读物铺天盖地，可孩子们却因为种种因素，不能读到有利于身心健康的好书，形成了"阅读匮乏"。国际少年儿童读物联盟（IB－BY）为全球孩子读书创设了一个节日，基本宗旨是让公众更加重视图书这一传播知识、表达观念、交流信息的形式。节日不仅仅是为了纪念，更应当彰显精神内涵，实现其深层次的文化价值。无数事实表明，人的品位、情操和修养，常常得益于孩提时代的读书经历。因此，我们没有理由不去注重孩子的阅读！多读一些好书，接受儿童文学的滋养，对孩子们完善心灵、冶炼人格都有着非常重要的作用。本报记者真心希望在国际儿童图书日到来之际，教育界、文学界、出版界等有识之士能对这些问题给予关注。
链接
美国实施"美国阅读计划"，发动100万志愿者帮助阅读有困难的学生，并推出"必读书目"。以色列从小向青少年倡导三句话："书本是甜的；知识和智慧是抢不走的；学者是最受尊崇的。"日本在青少年中开展"每天晨读10分钟"活动。中国教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》，要求学生从小学到初中，必须有2000万字的阅读量，亦即每个学期要阅读100多万字，但要持续推动。
据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出，中国儿童阅读现状令人忧虑，西方发达国家儿童在6~9个月时就开始阅读，而中国儿童则普遍要到2~3岁才开始阅读活动；美国儿童4岁后进入独立的、自主的大量阅读阶段，而中国儿童平均到8岁（小学二年级）才能达到这个水平；美国孩子的年阅读量是3万字，中国孩子的阅读量是5000字，只为他们的1／6。
来源：中国经济网
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公共图书馆对公众信息素养教育的思考
王遐 常州市图书馆
【摘要】：本文从信息素养的内涵谈起，探讨了公共图书馆在公众信息素养教育中的承担的主要职责，分析了公共图书馆开展公众信息素养教育的优势，并提出了公共图书馆实施公众信息素养教育的三大措施。
【关键词】：公共图书馆；公众信息素养；教育
随着计算机和网络技术的发展，信息以前所未有的速度膨胀。在这个信息社会中，一个城市乃至一个国家的综合竞争力在很大程度上取决于其公众的信息素养水平。作为信息和知识集散地的公共图书馆对于培养公众信息素养具有重要的作用。
1、关于"信息素养"的内涵
"信息素养(Information Literacy)"的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。信息素养这一概念是信息产业学会主席保罗·泽考斯基于1974年在美国提出的，当时他的基本解释为：具有信息素养的人是那些经过训练而能将信息资源应用到工作上的人，他们通过学习获得了使用各种信息工具的技能和技巧，同时熟悉各类解决问题方案的制定方法。而有关于"信息素养"的简单的定义来自1989年美国图书馆学会(American Library Association ,ALA )，它包括:能够判断什么时候需要信息，并且懂得如何去获取信息，如何去评价和有效利用所需的信息。
现在许多论文或报告提出，信息素养主要表现为以下八个方面的能力：（一）运用信息工具的能力：能熟练使用各种信息工具，特别是网络传播工具； （二）获取信息的能力：能根据自己的学习目标有效地收集各种学习资料与信息，能熟练地运用阅读、访问、讨论、参观、实验、检索等获取信息的方法；（三）处理信息的能力：能对收集的信息进行归纳、分类、存储记忆、鉴别、遴选、分析综合、抽象概括和表达等；（四）生成信息的能力：在信息收集的基础上，能准确地概述、综合、履行和表达所需要的信息，使之简洁明了，通俗流畅并且富有个性特色；（五）创造信息的能力：在多种收集信息的交互作用的基础上，迸发创造思维的火花，产生新信息的生长点，从而创造新信息，达到收集信息的终极目的；（六）发挥信息效益的能力：善于运用接受的信息解决问题，让信息发挥最大的社会和经济效益；（七）信息协作的能力：使信息和信息工具作为跨越时空的、"零距离"的交往和合作中介，使之成为延伸自己的高效手段，同外界建立多种和谐的合作关系；（八）信息免疫的能力：浩瀚的信息资源往往良莠不齐，需要有正确的人生观、价值观、甄别能力以及自控、自律和自我调节能力，能自觉抵御和消除垃圾信息及有害信息的干扰和侵蚀，并且完善合乎时代的信息伦理素养。
个人理解，以上八大能力主要强调信息素养在关于"信息技能"部分的理解，属于狭义理解。信息素养应必须同时具备以下四个条件：（一）信息意识力，即是对新信息的敏锐性，要对追求新知识和新信息有无限的热情；（二）信息思考力，即是对获得的信息具有逻辑思辨和判断的能力；（三）信息技能，即是获取和处理信息的能力，包括信息检索、组织、利用和传播的技能。（四）相关知识和道德修养。 这四个方面缺一不可：缺少意识力，拥有再完备的技能也不会想到运用信息；缺少思考力，拥有再多的信息也不会解决问题的智慧；没有信息技能，根本连获取信息都不可能；而缺少相关修养和道德，则可能不负责任滥用信息。
2、关于公共图书馆对培养公众信息素养的教育职责
图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。而公共图书馆是由国家中央或地方政府管理、 资助和支持的、 免费为社会公众服务的图书馆。其社会职能主要包括：保存人类文化遗产、传递科学知识信息、实施社会教育、开发智力资源和提供文化娱乐。事实证明，公共图书馆是人民（市民）的终身学校，并以其特有的社会教育职能在提高国民素养和人才培养方面发挥了重要作用。公共图书馆对提升公众信息素养的教育职责更显得责无旁贷。
2.1公共图书馆进行公众信息素养教育的优势
2.1.1公共图书馆拥有丰富的信息资源
信息资源是公共图书馆开展一切信息服务的物质基础。公共图书馆是人类知识的海洋，蕴藏着多元化的信息资源，经过千百年的建设和积累形成了具有特色、不同载体的馆藏信息资源，包括传统馆藏、现代馆藏和虚拟馆藏，还建有网络共享工程及信息资源保障体系等。公共图书馆应该充分开发和利用这些信息资源，逐步加大对读者信息服务的广度和深度，激发读者获取信息的紧迫感和主动性，训练他们获取信息的意识和能力，逐步培养他们的信息素养。
2.1.2公共图书馆拥有先进的信息设备
随着国家经济实力的发展和国家对社会公共文化的重视，各级政府对公共图书馆的投入也不断增加，这使得公共图书馆的办馆条件不断改善、设备的更新速度不断加快、网络的基础设施也在逐渐完善。公共图书馆的现代化设施和舒适优雅的环境为开展信息素养教育提供了优良的场所。
2.1.3公共图书馆拥有高素质的馆员
公共图书馆属于全额拨款事业单位，新进职工都必须具有相关专业和学历审核通过，并且通过面向社会公开招聘才能进入图书馆工作，这在源头上保证了馆员的文化水平和专业知识素养。同时，公共图书馆利用本身的资源经常对馆员进行职业技能培训，并制定了一系列公平合理的绩效考评制度以提高馆员的工作积极性和工作效率。这些都使得公共图书馆拥有一支业务能力强、知识面广、具有对文献信息开发处理能力和新技术应用能力的专业化人才队伍，为开展公众信息素养教育提供了人力资源保障，从人力资源角度保证了公共图书馆能够为读者提供各种层次的信息素养教育。
2.2公共图书馆开展公众信息素养教育的措施
2.2.1积极宣传图书馆，推广使用图书馆，提高公众的信息意识
公共图书馆开展公众信息素养教育，首要任务就是要培养作为信息意识重要组成部分的图书馆意识。公共图书馆不应该开着大门坐等读者自己上门，而应该"改被动为主动"，积极主动地宣传和营销，联合社会力量建立社区图书馆，使公共图书馆网络化，大力推广使用公共图书馆。常州市图书馆近年来在宣传方面做得颇有成效。早在2009年1月，常州市图书馆天合分馆在常州天合光能有限公司揭幕。这是常州市图书馆首次在企业设立分馆，也是江苏省公共图书馆在企业中办的首个"社区图书馆"。常州市图书馆上书房分馆签约授牌仪式于2011年5月18日在国际会展中心举行。上书房分馆是常州市首家由民营企业出资与市图书馆合作开办的社区图书馆，在全江苏省也属于首家。在2011年7月1日，江苏省首家电视图书馆--常州市电视图书馆701频道开播。目前，常州市区40多万数字电视用户可在荧幕上免费享用常州图书馆的文献信息服务和文化共享工程资源。这些种种创新举措都很好地宣传了常州市图书馆，大大提升了市图书馆的社会地位和公众知晓度。同时，公共图书馆还可以定期组织"走进图书馆"活动、编制宣传手册等方式来帮助广大市民树立基本的图书馆观念；利用"青少年阅读"活动、"图书馆读书节"活动等各类活动平台促进图书馆与市民之间的相互沟通，提高他们的图书馆意识。在此基础上，公共图书馆应从当今的信息社会大背景出发，让读者充分认识到信息的作用和地位，培养公众对信息的敏感性，树立起信息的主导意识，提高在信息活动中的自主性。
2.2.2 开展各类特色服务，组织系列技术培训，提高公众的信息能力
公共图书馆的读者对象十分广泛，而且来自不同行业、不同领导；面向的群体也是各色各样的，有老人、中年人、青少年、未成年人、弱势群体等等，不同的人群对信息有不同的需求，各类人群的信息素养也参差不齐。因此，公共图书馆要针对这些读者的特点，开展各类特色服务；要因人而异，创新服务方式，多多组织一系列的技术教育培训。与此同时，公共图书馆可以利用自身优势，以电子阅览室为教育阵地，开展计算机技术系列培训，让市民结合自己的工作和学习而有效地使用计算机和网络，提高他们的计算机和网络操作与应用能力；还可以适时推出中国图书分类法、阅读方法与技巧、文献学、交流学、信息管理综述等方面课程培训与讲座，着力培养公众的信息利用能力。
信息实践能力是信息能力的重点体现，在整个信息素养教育中占有至关重要的地位。公共图书馆还要通过各种形式的读者活动来加强对公众信息实践能力的培养和训练。如举办演讲比赛、信息检索竞赛、读书征文活动、网页设计大赛等形式多样的活动，使读者能在轻松、愉悦的氛围中进入浩瀚的信息天地，发现自己潜在的信息需求，提高驾驭信息、控制信息、利用信息的能力，从而促进自身信息素养的提升。
2.2.3通过开设道德讲堂，加强读者道德教育，提高公众的信息道德
公共图书馆要通过相关图书推介、编制必读书目、开设道德讲堂和法制专题讲座、开展普法知识竞赛等方式，加强公众信息道德教育，帮助公众养成正确的信息道德观，教育公众在日常信息活动中自觉维护好信息秩序；应自觉遵循信息法律和法则，抵制被动的信息违法犯罪行为；合理使用与合理开发信息技术，增强信息安全意识和信息保护意识；尊重他人的知识产权，尊重信息隐私等，努力提高公众的信息道德素养。
3、结束语
综上所述，公众的信息素养已经成为促进国家信息化、现代化的重要基础；公众信息素养发展关乎整个国家和社会未来的发展。在这样一个信息技术为主导的年代，新的形势向公共图书馆提出了新的要求。公共图书馆不仅仅要向读者提供信息，更要帮助读者有效获取信息，培养读者各方面的信息能力。当然，信息素养的培养和提升不是一蹴而就的，这需要长期的耳濡目染和潜移默化地学习。但是，我们强调在这个领域，公共图书馆作为面向公众的终身学校，对公众信息素养进行主动培养和引导，在信息时代全面到来之际应该有着更深远的思考和贡献。
【参考文献】：
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5、徐沙﹒信息时代的用户信息素养教育[J]﹒江西图书馆学刊，2003（2）
武进图书馆家谱征集与开发的实践
王晓刚（常州市武进区图书馆213161）
摘要：武进图书馆十分重视地方文献征集与开发利用，并将征集家谱作为地方文献工作的重要内容，现已成为了武进的谱牒信息中心、家谱收藏中心、学术研究中心。重点介绍了武进图书馆收藏与开发家谱的做法。
关键词：图书馆；谱牒文化；地方文献
谱牒，俗称家谱、家乘、族谱。它是中华先民血缘相亲、守望相助的实录；是以文字形式出现的按辈分排列的血缘宗族内的人际关系网；是记载以父系为主体的家族的族源、繁衍生息的图集；是家史和宗族文化的重要载体。无疑，研究牒谱文化，对于了解先祖历史，激发后人奋进，增强民族合力，促进社会和谐，必将发挥一定的积极作用。
武进地区经济发达，儒风蔚然，文化昌盛。望族群居，名人辈出。历朝历代，邑内各姓各族以倡谱、续谱为重事，各家各户以请谱、藏谱为要务，呈"无族不修，无家不谱"之盛况，故有民间谱事"江浙为兴，毗陵为鼎"之赞评。武进地区家族修谱蔚然成风，形成了鲜明的家族文化。家谱内容涵盖地方历史、族源的繁衍与迁移、以及民族文化、道德等多方面的信息。家谱蕴藏着大量有关人口学、社会学、民族学、经济学、人物传记、宗族制度以及地方史的资料等。改革开放以来，随着社会经济的发展和台湾、港、澳地区及世界各地宗亲寻根问祖热的兴起，民间修谱再现高潮。国家图书馆地方志与家谱文献中心成立。国家档案局二处、南开大学历史系、中国社会科学院历史研究所等单位1985年就完成了《中国家谱综合目录》的编撰工作，公开发行。上世纪90年代，民间流传"政府在修志，百姓忙修谱"之说，就反映了这一不容忽视的历史现象。
武进率先掀起已中断60余年的新一轮续修家谱高潮。鉴于武进的历史条件，武进图书馆在2008年提出：武进图书馆要成为了武进的谱牒信息中心、家谱收藏中心、学术研究中心。到目前为止，武进图书馆已收藏新修家谱近400部。据2010年9月23-26日由国家图书馆在武进图书馆召开的"全国图书馆系统地方文献（培训、研讨）会议"期间的初步统计，武进图书馆入藏新谱量居全国县级馆的首位。通览已修的新谱，都较好地保留了古谱中的精华，同时将优秀的社会主流意识与古谱内容相结合，较好地体现出时代特征，并保持儒家思想的正脉传承。
目前武进图书馆已相继建立《武进史志文库》、《武进名人文库》、《武进谱牒文库》等，征集各类地方志文献5000余册，其中家谱总量占12分之一。在武进图书馆建设了武进地方文献馆，展出各类地方文献1200册。通过整合武进家谱中的史料、资料，结合国史、方志所载，就能基本勾勒出武进历史、文化史、文学史、文明史、教育史、民俗史等初步架构和原始本貌，还原出武进历史上曾经发生的各方面客观存在。
1 武进图书馆征集家谱的方法
家谱乃一家之史,通常自行编纂,不公开发行, 印数极少,仅供内部保存,过去还往往秘不示人。民间性、分散性是家谱收藏的两大特点,收集有难度。笔者归纳了我馆在家谱收集工作中的主要做法。
1.1 成立武进谱牒文化研究会，普及谱牒文化，为征集家谱打下基础。
由于图书馆缺乏谱学方面的专业人才，在谱学界和社会上的影响度和辐射面有限，武进图书馆与文化馆、文管会、常州市民俗研究会共同发起，于2008年成立《常州市武进区谱牒文化研究会》,成为武进谱牒信息中心和谱牒文化研究中心，旨在更好地传承和弘扬民族文化，为武进的谱牒研究，谱牒编撰活动提供学术平台；同时也是满足武进城乡群众对谱牒方面知识的需求，进行指导，接待查询、史料考证和课题服务、专业研究等。武进谱牒文化研究会秘书长由我馆古籍部主任担任，办公地点设在图书馆。这就使我馆与武进范围内的谱牒文化研究者、修谱者之间建立起密切的关系，一旦修谱完成，必定首先送至我馆保存。2011年5月，武进区图书馆与武进区谱牒文化研究会联合举办"首届苏南地区谱牒文化研究高层论坛"，上海图书馆原党委书记、谱牒专家王鹤鸣教授应邀在会上作了专题报告。
1.2 成立谱牒文化展览馆，宣传谱牒文化，为珍藏家谱提供场地。
2007年12月，武进图书馆地方文献展览馆对外开放，成为武进家谱收藏中心，其中"谱牒文化"展区近400部家谱，按照姓氏、地域、堂号陈列，接受社会各界民众的参观、查阅。已接待参观团队二百多批，各地群众前来参观、查阅者络绎不绝，受到各级领导的充分肯定和广大群众的一致赞誉。
1.3 创办《谱牒文化》内刊，探讨谱牒文化，为繁荣谱牒提供阵地。
为了满足民众对谱牒文化的需求，有效指导民间方兴未艾的续修宗谱活动，使民间谱牒编修有序化、规范化，我馆携手武进谱牒文化研究会，与2008年10月创办大型季刊《谱牒文化》，内辟：毗邻论坛、谱牒研究、姓氏探索、祠堂博览、学术争鸣、名人新考、民俗文化、史事钩沉、地方掌故、活动简讯等专栏。期刊印量3000册，向常武地区有关单位、团体和学者、村委、爱好者免费发送，同时发送至苏南地区市、县级图书馆、文化、档案、史志等单位，进行最大限度的学术交流和资源共享，这一举措受到了社会各界的欢迎。
1.4 建立家谱数据库，网上公布我馆馆藏，为群众查阅提供方便。
通过对家谱知识单元的揭示，深度挖掘文献内容，设置谱名、姓氏、地域、堂号、始祖、始迁祖等检索途径,建立人名、人物、姓氏源流、家规族训、祖先图像、诗文等特色数据库。通过网络向社会公布，极大的方便了群众查阅，也为进一步收集家谱打下了基础。
2 武进图书馆对家谱的开发利用
家谱中的史料非常丰富，是编纂方志的一个很重要的资料来源。家谱就是人谱，是有血亲关系的男人谱。要撰写人物传记，必须利用家谱资料。《武进庄氏嘉庆6年家谱》"凡例"云："家乘与国史不同，史家立传必加严核；家乘则祖父一行之善，实有可据，子孙必宜表扬垂后"。这说明家谱从官方编纂的史志里取材，将本族人物的传记过录到家谱里；官方的立传标准高，家传不能用此要求，立传宜宽；作家传以备国史馆修史、地方政府修志时的采集资料；子孙通过阅读祖先传记，传承家风。
2.1 理清了武进的进士群体
武进进士总量鼎冠天下，独步九州，但遗憾的是国史编纂不可能给每位进士列传，人们今天可以了解到武进进士生平情况的只有约200名，其余约1300名已难知其人。一部家谱一部史，幸运的是通过幸存的旧谱和400余部已续修的新谱，以及国家图书馆谱牒文库，一篇篇精彩纷呈的科举佳话已陆续面世。
牒谱的重要组成部分是世系图，此图从一世起，分枝溯源，绵延而下，线条相连，脉络清晰。牒谱正文按世系图所列顺序，逐一介绍各宗人的字号、父讳、行次、时代、职官、封爵、生辰、享年、卒日、谥号、婚配等基本要素。牒谱中详尽记载各姓氏历代伟人、名人及祖宗创业历程。如延陵季子后裔的吴氏家族在武进有20多个分支，目前已修"三让堂"、"至德堂"等《吴氏宗谱》6部，吴姓进士共82名，位居武进第一；毗陵张氏亦有近20支，多数为唐代双杰张九龄、张九皋兄弟之后，已修《张氏宗谱》7部，出进士79名位居次席；武进赵姓出进士73名位居第三，《观庄赵氏宗谱》"盛事"编详述祖孙进士、父子进士、叔侄进士、兄弟进士，祖孙、父子科甲，鼎甲，元魁联捷等荣耀事。
根据各宗族家谱记载和相关史志材料的印证，举进士数量位居前列的还有王姓54名，李姓53名，陈姓50名，孙姓47名，蒋姓43名，庄氏35名，钱姓33名，胡姓24名，唐氏22名，恽氏19名等。
2.2 丰富了武进人著作目录，有利于收集地方文献
武进图书馆特别重视武进地方文献的征集和开发工作，其中经过对馆藏家谱的研究，发现了许多地方文献的踪迹。
武进有数十人的著述入选《四库全书》和《续修四库全书》，有65名文化精英入武进邑志《儒林》、72名文士入武进邑志《艺文》篇传世。但是，相对武进历史上曾经涌现出的大量硕儒文士，以及他们浩如烟海的各类学术、文学著作来说，这样比例的传世量实在太少，难以印证武进的教育发达和人文荟萃。
武进图书馆通过对馆藏家谱的研究，其不但记述了族内名人文士孜孜苦学的精神，而且还记述了本族文士历代著述的"书目"、"文传"和"艺文"等文学作品，这些记述面广量大，内容丰富，尤其重要的是家谱中多写里居人文史事和世情民俗，堪为武进地方文献中的瑰宝。
武进在宋代时就有"诗国"之誉，诗词文赋是武进家谱中的亮点。在续修新谱中，大部分谱中都有《艺文篇》，其中收录本族名人、文士各种体裁的文学作品，少则数十首（篇），多则二、三百首（篇），最多的是《毗陵庄氏宗谱》，仅格律诗就收录1078首，而且篇篇灿如珠玉。特别是《毗陵谢氏宗谱》（宝树堂）所载的《谢庄八景诗》，居然是由武进郡内明代名儒谢应芳、侍御史方岳、吏部侍郎司马尧、常州府教谕聂大年、中书舍人王谦、南京户部尚书徐问、户部主事邵珪和吏部尚书王与共8位名家先后步韵所作，其内涵之深、意境之妙、遣句之精、步韵之绝，堪为经典之中之经典。
2.3 佐证了武进书院的历史变迁
武进儒风蔚然，首先体现在府、县和民间对教育的重视以及对教育设施的构建方面。《毗陵张氏宗谱》（世恩堂）详细记载了宋代抗金名相张浚之子，"东南三贤"之一的理学大师张栻讲学毗陵，后由宋代理学家、时任毗陵郡守杨万里在张栻讲学地建书院，状元张紫薇题书院匾，理学巨擘朱熹撰文，张栻玄孙张镗（文天祥榜进士职朝奉郎）毗陵寻迹，定居殷薛，执掌常武地区历史上第一座正规书院--"毗陵城南书院"的全过程。毗陵城南书院，不但是常州武进地区历史上的第一所正规书院，而且是宋代名书院，它是儒道理学在太湖流域承先启后的里程碑，"常州词派"、"阳湖文派"、"毗陵画派"领袖的基脉。毗陵城南书院在常州武进地区文化教育发展历史进程中所发挥的巨大作用，以及书院文化对后世的熏陶和影响。
《胜西卞氏宗谱》、《毗陵邵氏宗谱》、《晋陵三槐王氏宗谱》、《江苏是氏宗谱》等，分别记载了"三元坊读书馆"、"三槐书院"、"舜山学所"等簧宇嘉构肇始、变迁以及教学作用。武进的文化是多元化的，而研究书院文化则是佐证武进崇文风尚、探寻武进文化弥盛根源、稽索武进文化发展脉络最有效的渠道。
2.4 挖掘了传统优秀的道德文化
在中国古代社会里，几乎每个家族都有着系统而严格的道德规范和管理制度，这些规范与制度在该家族具有至高无上的权威，是评定族人一言一行、一举一动是否符合儒家标准的准则，在历代传世的家谱中大量记载了这方面的内容。
孝。武进家谱中的孝，不是停留在纸面上的形式，而是世世代代恪守谨奉的实际行为，许多大孝事迹催人动容。如记入宋《咸淳毗陵志》和《陈氏宗谱》中的隋朝司徒陈杲仁"割股疗母"事迹，不但受到朝廷旌表，而且成为武进历代孝子仿效的榜样。根据方志"孝行"和各家谱所载统计，武进自陈杲仁之后到清中期，儿子割自己大腿、手臂上的肉为药引为父母疗病患的孝子有173名，这样大面积的孝举，在全国没有同例。
忠。自古云"忠孝不能两全"，这句话用在武进士人身上最为恰当，它既是家谱族规中的重要内容，又是武进士人志节的写照。十年寒窗博得功名，行走于朝堂而光耀门楣，但面临大是大非要他们在"忠"与"孝"之间作出选择时，要在"自保仕途门庭"还是"保社稷朝纲"之间作出取舍时。《邹氏宗谱》、《丰北周氏宗谱》、《唐氏宗谱》等许多武进家谱中作出了这样的回答。宋代"忠公天下士"邹浩，在任职"凡朝政缺失皆得谏正"的司谏时，面对奸相弄权、皇帝违制、朝纲不振的局面，他给母亲写下"移孝为忠"的家书后，六疏连劾奸相章惇，三疏力阻皇帝违制立刘妃为后，泣牵皇帝龙袍以"愿受斧钺"而"死谏"，后遭奸相蔡京"假手伪疏"而削官，并被羁管岭南瘴毒之地，大赦回武进后因瘴毒隐发去世。
廉。武进家谱和地方志书中记载的清廉官员以数百计。《张氏宗谱》载，其族宰相张守以清名世，退养归乡筑陋室4间，名"四老堂"为其4位兄弟养老之地，"凡绅士贵公子过之，皆讥其陋"；江淮荆浙提点张元，主管"铸钱司"，而其"清不可污，盖古之刚者也"。《徐氏宗谱》载：明南京户部尚书徐问以慎清闻朝，告老还乡回横山时"仅衣、书箱外别无他物"，家中破屋数间，清贫肃然。《蒋氏宗谱》载，其族蒋洽为山东司员外郎，"厘奸节弗有能声。寻卒，至无以为敛，人服其清节"……。
善。如果说"忠"与"廉"彰显的是官员、士大夫之德，那么，"善"与"施善"的面更广泛，几乎在每一部家谱中都能找到"行善"、"施善"、"积善"的事例，武进很多姓氏宗族的堂号中均有"善"字，府、县衙门因宗族施善举而赐匾嘉奖的有数十例。在施善的具体行为上有赈饥、济贫、抚孤、施药、修桥、筑堤、办义学、置义田、设义冢等，涉及到民间社会生活的方方面面，前黄杨氏"倾仓赈灾，不济，又借粮续赈"；丰北董氏在芙蓉湖溃堤后，"倾私蓄八千金修之"，由于此类善例不胜枚举，本文不再一一累述。今天的武进德昌善扬，政府设立慈善基金规模居全国之首，许多企业家不惜捐赠巨资用于各类公益和慈善事业，这不是行政命令所能做到的，而是武进悠久的德善文化传承并发扬光大的结果，其中家谱的道德文化浸润和渲化也起到了十分重要的作用。
谱牒文化，源深流长，目前已被列入与"四书"、"五经"并驾的国学范畴。本文并未从历史的层面去研探家谱的起源、演化、发展、濒临灭绝消亡、到目前"春风吹又生"的整个过程，也没有从宏观的角度去进行深层次的学术研析，仅从武进图书馆在征集家谱上的一些做法和利用馆藏家谱做一些研究，以期对彰显武进的历史人文底蕴，对武进的历史人文传承有所帮助。
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《浅议图书馆员职业能力的认知与培养》
常州市武进区图书馆 周利群
[摘要]：随着科学技术的发展，图书馆事业对图书馆员的职业能力提出了更高的要求。本文阐述了对图书馆员职业能力的认知，培养。
[关键词]：图书馆；职业能力；认知；培养
图书馆工作的主体-图书馆员，是收集、整理、组织、传播信息以及管理图书馆的专业人员。图书馆员职业能力的个体差异，直接关系到图书馆为社会服务的质量与水平，因此提高和培养图书馆员的职业能力，使其适应图书馆管理现代化发展的需要，势在必行。
一．图书馆员职业能力的认知
图书馆员职业能力，有一般和特殊之分。图书馆员的一般职业能力是指图书馆员在从事图书馆工作中，必需具备的基本能力，如：身体素质，意识，思维素质，智力素质，道德观念等。图书馆员的特殊职业能力，是图书馆员必需具备的并在本行业中表现出来的综合能力。如：为图书分编，排架，指导读者借阅，咨询辅导等业务活动，并由此必备的古汉语，外语，计算机应用等方面的能力。图书馆员必须二者兼备，充分发挥才能保证顺利地做好各项工作。
二．图书馆员职业能力的要求
随着现代化信息技术在图书馆的应用，使得图书馆的工作内容和方式都发生了深刻的变革，图书馆员必须能够利用现代信息技术，查找、管理、利用现有的信息与知识，分析、综合、加工成用户所需的知识内容，并帮助用户查找到他所需知识，所以图书馆员应该具备以下职能：
1. 专业素质能力
图书馆员应该具有图书馆学专业的良好素质和其他专业学科的坚实基础，包括：图书馆学、情报学专业知识技能、现代技术知识技能、公关管理知识技能、英语听说技能等。图书馆员只有不断获取职业发展所需要的新知识，才能使自己在激烈的竞争中得以生存和发展，提升能力，自我增值。
2. 信息素质能力
精通各种信息资源的内容，有能力评价和筛选它们，具有较高的信息素质能力是其他能力结构中最重要的基石。图书馆员在实际工作中要逐步培养创新思维和快速反应能力，在实践中更好地运用有效方法和手段，提高信息服务的效率和质量。
3. 计算机素质能力
计算机技术是现代化信息创建、处理与传播的基本工具与平台。计算机日常操作，系统开发与维护，信息储存技术，多媒体技术是每一个图书馆员必须掌握的基本技能。创建图书馆馆藏的联机目录，将目录检索与文献服务提供结合在一起，与信息管理小组共同合作，选择适宜的硬件软件，使桌面能够链接到图书馆目录和其他数据库，向电子信息服务的用户提供支援服务，及时更新电子信息产品。
4. 语言表达能力和人际关系协调能力
图书馆员直接面向读者，与读者打交道，语言口头表达必须准确，逻辑性强，才能让读者较好地领会你的意思，因此语言口头表达能力特别重要。图书馆员以服务为宗旨，接触各类型读者，如何做到耐心、细致，是一件不容易的事情。在服务中，不仅要妥善处理读者与馆员的关系，而且在平时工作中协调好同事之间的关系，营造一个良好的工作氛围。
三．图书馆员职业能力的培养
图书馆员的职业能力集中表现为一个个体在职业环境中的品质。而职业能力的形成发展不取决于先天因素，而在于后天的环境、职业实践，以及教育、训练、培养。提升图书馆的职业能力，笔者认为可以从以下几个方面着手：
1.加强图书馆员的职业道德培养
(1).图书馆要采取多种形式对馆员进行职业道德教育，增强职业道德意识。
(2).图书馆根据自身特点制定和完善各岗位具体的职业道德规范，使馆员有章可循，有法可依。
(3).完善有效的监督机制，可采取诸如读者座谈会，问卷调查，对话，意见簿以及网上论坛等多种形式，收集和征求读者对馆员的评价意见，来衡量馆员职业道德建设水平的高低。
2.加强图书馆员的专业素养的培养
(1).制定相关政策创造良好的氛围，推动继续教育全面发展。
继续教育主要针对在职馆员。就多数馆员来说，他们在大学毕业后或评上相应职称后，在工作中往往会感觉到知识老化，不能适应社会和图书馆事业发展的需要，因而会有强烈地求知欲望，想出去进修、深造，然而，在各种因素的制约下，这种想法难以实现，因此为馆员提供继续教育的机会至关重要。因此，必须建立完备的培训体系，抓好馆员的继续教育工作，为他们的学习进修，创造条件，提供指导，帮助他们不断提高自身素质，获得全面发展，并经常保持积极向上的心理状态和工作热情。
(2).引进高素质人才，提高在职馆员的素质水平
馆员的知识结构和综合素质决定着图书馆的科学管理水平和服务水平，也直接影响到图书馆事业的发展。在培训和提高在职馆员的素质的基础上，引进急需的高素质专业人才，为图书馆队伍注入新的生机和活力，也可带动馆员们在学习上互相攀比的积极性。
(3).建立、完善管理体制 ，调动积极因素使馆员有成就感。
图书馆应科学设岗，竞争上岗。切实落实岗位目标管理制，任人唯贤，知人善用，最大限度地发挥馆员的爱岗敬业热情。
图书馆员工作是职业，更是事业。如果馆员仅仅成为职业那是可悲的，每天单调重复的日常工作往往会把馆员的工作热情抹杀，把创造力磨平，陷于职业倦怠，所以一定要制定相关政策，调动馆员的学习积极性和创造性，让馆员发现和体会到自己的工作价值，人生价值，全身心地投入到图书馆工作中去。
参考文献：
[1].冯春阳：试论图书馆员职业能力的认知及培养
[2].金泽龙：图书馆员职业能力探讨与思索 《图书馆工作与研究》 2010.6
[3.黄桂凤：职业精神与馆员职业倦怠的抑制 《图书馆工作与研究》 2010.1
[4].曾楚玮：浅谈数字图书馆建设对馆员素质和能力的要求