| |
在当今社会，传统意义上固守一隅观念陈旧的农民已日趋减少，随着户籍制度、用工制度的改革，农民或进城经商，或劳务输出外出打工，“农村包围城市”正以极大的渗透力占据城市的各个角落，农民个体素质反映一个地区文明程度的高低；随着集镇城市化的进程，大批农民正在进入新型农民的角色转换中，农民的意识形态、行为方式的转变不是一蹴而就的；随着农村产业化程度的提高和农业科技的发展，“面朝黄土背朝天”的自然耕作粗放型经营已被淘汰出局，求新知、追求现代化已经成为当今农民追求的主要方向；随着所有制多元化结构的确立，人生价值的实现也已成为一部分农民的主观追求。作为基层的公共图书馆如何在农村读书活动中发挥作用，以适应时代发展的要求，已成为当今图书馆界探讨的课题之一。本文就本地区实际情况试谈一点粗浅的认识。
１ 开展农村读书活动的必要性
开展农村读书活动，不仅是农村社会发展的需要，也是农民自身的内在要求。
1.1 开展读书活动，是广大农民掌握科技知识，发展经济的需要。如何尽快脱贫致富，成为每个农民自身思考与解决的问题。随着改革的不断深化和农村经济的迅速发展，越来越多的农民在实践中认识到科技是打开致富之门的“金钥匙”，谁掌握了这把“金钥匙”，谁就掌握到致富的主动权。而要掌握这把“金钥匙”，惟有读科技书才是一个最方便、最快捷的途径。正因为这样，以科技致富为目的的读书活动自然也就成了广大农民的现实需要和自觉选择。
1.2 开展读书活动，是不断满足广大农民对精神生活追求的需要。物质生活水平的提高为满足精神生活的需要提供了可靠的物质保证，加之农民在获得了生产经营自主权的同时，也获得了对时间的支配权，这就使广大农民参与文化娱乐活动成为一种需要和可能。实践证明，许多农民，就是通过读书学习，养成了健康开放的审美情趣，有的还由此成为远近闻名的文学、绘画等方面的人才，使自身的价值得到了社会的认可。
1.3 开展读书活动，是净化农村社会风气的需要。随着农村商品经济的发展，广大农民的物质生活水平得到了普遍提高，但同时也出现了一些新的社会问题：少数农民集体观念、道德观念、法制观念淡薄，赌博迷信、婚丧嫁娶大操大办等陈规陋习死灰复燃。这一切都严重制约着农村经济的发展和社会的进步。要使这些不良现象得到有效地遏制，一方面是要通过广泛的社会宣传、社会教育来实现，另一方面就是要通过农民的自我教育、自我约束和自我管理来实现。俗话说：知书达理。多读书，读好书会潜移默化地提高人的思想境界，培养人的高尚情操，增强人的是非观念，改变人的生活方式。而健康、科学、文明的生活一旦确立，那些腐朽、落后的生活方式就会再无立足之地。
２ 开展农村读书活动的具体措施
2.1 以实施“知识工程”为抓手，争创学习型社会。构建学习型社会是十六大确立的全面建设小康社会的重要内容，也是实施“知识工程”的宗旨，利用互联网、电视、报纸等舆论工具，广泛宣传“知识工程”，提高广大农民群众对“知识工程”的了解和认识，动员全社会参与“知识工程”活动，吸引越来越多的人热爱书籍，让大多数有阅读能力的人都能走进图书馆、利用图书馆，增加全社会的图书馆意识。如每年开展的“知识工程——中华全民读书书目推荐活动”和省红领巾读书读报奖章活动中，通过精选编制成《推荐书目》，分发至学生、老师和家长手中。虽然这样的活动只有青少年学生参加，但却形成了学生参赛、教师关心和家长支持全方位参与的盛大读书活动。象这样的读书活动，尤其对青少年而言，对他们阅读的引导和激发他们的阅读兴趣尤为重要，起到了积极的促进作用；同样，这样的读书活动，也深受学校、家长和社会各界的欢迎，对全民读书活动的开展，学习型社会的创建也起到了积极的推动作用。
2.2 以创建万册图书馆为契机，调动农民的读书热情。近几年，在各级政府的关心和支持，以及各部门的通力协作下，把创建万册图书馆作为为民办实事的工程之一，作为创建文明乡镇的硬性指标，纳入政府的统一规划之中，在地方政府的鼎力支持、业务部门的精心策划和辅导下，万册图书馆的创建工作得以逐年推进，用了5年时间，现有的16个区镇全部建成了万册馆或双万册馆，为农民读书、交流提供了可靠的保证和稳定的场所，并且各个区镇馆都以不同的形式，结合本区镇的实际情况开展了“读书与致富”、“读书与做人”、“读书与成才”读书报告会和“热爱家乡，振兴金坛”演讲比赛以及“农民读书节”、致富经验交流会等一系列读书活动，向农民读者推荐图书，为农民读者提供学习交流的机会，既丰富了广大农民的业余文化生活，又满足了广大农民求知的需求，极大地调动了广大农民的读书热情。
2.3 以建立村级文体活动中心为契机，引导农民多读书。2002年在文化局的积极努力下，由市委、市政府发文，市委宣传部、文化局和体育局负责，拟定了具体的评定标准，其中把建立千册图书室纳入其评比标准的必成指标之中，要求在4年的时间内，每个自然村建立文体活动中心，做到年年检查、年年评比，合格一个挂一个牌，不合格按标准继续整改，并且实施了奖励政策，合格的村文体中心每个奖励3000元。于是，我们利用这一契机，主动走出馆门，帮助区镇建立村图书馆，选配一些普及性、通俗易懂和科技实用性强、农民喜爱的图书送书上门，并坚持理论联系实际，学以致用的原则，根据农民的需要，帮助他们制订学习计划，有目的地组织农民在学科技上做文章，在用科技上下功夫，并聘请农业生产方面的专家进行讲课。通过建立村图书室这一有效载体，吸引了广大农民读书、用书，产生了良好的社会效益和经济效益。
2.4 以评选“百优、十佳藏书家庭”为动力，推动农村读书、藏书活动的开展。家庭是社会的细胞，是一个人的出发点和归宿处，倡导家庭读书学习就是让人树立不断学习、终身学习的理念，争创学习型家庭，不断提高自身的素质，不断接受新知识、新事物，才能跟上知识经济时代的步伐。随着经济的不断发展，农民生活水平的不断提高，农民摆脱了贫困，有了求知求乐求富的需求，图书便悄悄进入了农家。因此，在全市每两年开展的“百优藏书家庭”、“十佳藏书家庭”评选活动中，就明确规定了读书成果的要求和区镇藏书家庭必须占有一定的比例，并且有11个镇在全市评比的基础上还评出了本镇的“十佳藏书家庭”，有了这一活动的有效载体，有力地推动了农村读书、藏书活动的开展，发挥了家庭藏书的社会功能，也是对公共图书馆的有益补充，也更有利于学习型家庭、学习型机关、学习型社会的创建。
在此基础上，又开始有意识地引导农民多读书、读好书。一方面，不断拓宽读书领域，变单一读科技书扩展到政治、经济、文化类等书籍，使农民的两个素质得到全面提高；另一方面，教育农民自觉抵制社会上流行的一些不健康书籍，用健康有益的知识武装、充实和提高自己。总之，开展读书活动的内容是多方面的，形式也是多样化的，加强阅读辅导是图书馆工作者义不容辞的责任。我们通过编制图书新书目，举办报告会、讲座等活动向农民读者推荐优秀的书刊；根据农民读者的学习或劳动的需要，引导他们有目的地循序渐进地阅读书刊资料；另外，对那些专业性强的读者，主要是指导他们学会如何使用文献检索工具，能在较短的时间内查找到大量自己所需的文献资料，避免走弯路，浪费时间。至此，通过宣传和指导阅读，吸引了成千上万的农民参与了读书活动，全市农村读书活动向广泛提倡、重点引导的深层次迈进。
３ 开展农村读书活动的收获
通过几年来的实践，全市开展农村读书活动的取得了显著的成效，主要表现为：
3.1 读书活动的开展，提高了广大农民的科学文化素质。首先，农民学科学、用科学的意识得到了增强，科技致富观念已经深入人心。“有了科学技术就有效益，不懂科学，生产就寸步难行”已成为农民的共识。其次，造就了一批学有所长的土专家和科技带头人。有养鸽大王、养蟹大王、果树栽培专家100多名，还有1000多名学有所长的各类技术人员。再次，读书提高了广大农民的文化层次，丰富了农民的业余文化生活。
3.2 读书活动的开展，加快了全市致富奔小康的进程。随着农村读书活动的深入开展，有力地促进了农业科学技术的普及，增加了农业生产的发展后劲。农民人均纯收入达6750元，本市先后被评为全国农村综合实力百强县（市）、全国首批80家小康县（市）、全国科技实力百强县（市）、全国最发达100家县（市）第53位等。
3.3 读书活动的开展，改善了农村的社会风气，推动了农村精神文明建设。读书使许多农民受到了教育，一些旧的观念和陈规陋习得以转变。科技知识的普及，使封建迷信活动得以遏制；一些宣传党的方针、政策的书籍则在一定程度上提高了人们的政治觉悟；通过阅读普法教育读本，增加了农民的法制观念；通过阅读传统美德书籍改善了村民的人际关系。从近两年“十星级文明户”评比情况看，“十星级”比前几年增加了近20%。农民的集体观念也得到了明显的增强。
综观我市农村农民读书的主旋律是健康、积极向上的，这股读书潮顺应了时代的召唤，顺应了人性中求真求善求美的本质需求，有效地提高了农民群众的整体素质，促进了村风民风的根本好转。但不可否认，农民读书依然有着他们自身的以及环境的局限性。我们深信，随着“知识工程”的全面实施，在市、镇图书馆的积极组织、引导下，加强市、镇、村三级图书馆（室）网络建设，充分发挥市馆中心馆的引领和辐射作用，加强读者工作研究，对不同类型读者群进行分类指导，主动有效地服务于农民读者，教育农民读者，农民的读书环境必将大为改观，农村的读书氛围必将越来越浓，农民读书活动必将蓬勃发展起来，也必将推动农村的三个文明建设。
|
